ROZWIJANIE PRACOWNIKÓW
W ROLI HR
I MENEDŻERA

Celem programu jest praktyczne wyposażenie kadry menedżerskiej, HRBP, ekspertów Learning&Development w umiejętności projektowania i świadomego uczestniczenia w rozwoju pracowników adekwatnego do rzeczywistości na poszczególnych etapach zmiany.

• Warsztat koncentruje się na prowadzeniu procesu rozwoju pracowników w oparciu o ich potrzeby, predyspozycje z uwzględnieniem celów i priorytetów firmy.
• Wspiera w umiejętnym prowadzeniu różnego typu rozmów i metod rozwojowych, adekwatnie do sytuacji i potrzeb pracowników.

• Menedżerowie zarządzający ludźmi bezpośrednio i macierzowo
• HR Business Partnerzy, HRM
• Eksperci Learning & Development
• konsultanci i doradcy kariery
• coachowie i mentorzy biznesowi

Online lub stacjonarnie – zawsze stawiamy na interaktywności i dynamike podczas warsztatów. Szkolenie prowadzą 2 trenerki – Joanna Małachowska i Agnieszka Jagoda Inglik.

Pracujemy w oparciu o model uczenia  Kolba. Kursanci:

• biorą udział w licznych ćwiczeniach praktycznych;
• uczestniczą lub obserwują zademonstrowane, przykładowe rozmowy o rozwoju,
• poznają metody, narzędzia, techniki pracy rozwojowej.
• ćwiczą w formule „Wielogłowego rozwijacza” oraz angażują się w „Czarne historie”;
• grają w „Karty Rozwoju” –  pracujemy w parach, aby móc przećwiczyć i doświadczyć użyteczności poznawanych narzędzi.

W agendzie jest też „symultana” – indywidualne doświadczanie mocy „silnych pytań” i dokonywanie osobistych odkryć.

Stosowane energizery zapewniają chwile rozluźnienia i wnoszą elementy integrujące grupę.

• Rozwój – celowość, role, odpowiedzialności: pracownik- menedżer – HR. Granice odpowiedzialności i wpływu na rozwój.
• Linia rozwoju – czynniki wspierające i blokujące rozwój w pracy.
• Mapa Rozwoju CoachWise™ – systematyczne podejście do prowadzenia rozwoju, rodzaje rozmów rozwojowych.
• Umiejętności wspierające prowadzenie MĄDRYCH ROZMÓW rozwojowych.
• Przed rozmową: cele i potrzeby firmy vs cele i potrzeby pracownika.
• Jak stawiać cele rozwojowe w dialogu z pracownikiem?
• Model uczenia 70 – 20-10 – dostępne narzędzia rozwojowe w firmach.
• „50 twarzy rozwoju” – zastosowanie Kart Rozwojowych do planowania rozwoju konkretnych kompetencji menedżera i pracownika
• Typy rozmów rozwojowych – w zależności od potrzeb grupy szkoleniowej (do wyboru: rozmowa przeglądowa, informacja zwrotna, wyrażanie uznania, feedforward).
• Regularne przeglądy i ocena realizacji celów rozwojowych.
• Podsumowanie, plany działania.
• Ćwiczenia praktyczne.
• Zademonstrowanie przykładowych rozmów o rozwoju.

Fragmenty nagrania webinarium „Jak poprowadzić rozmowę o rozwoju z pracownikiem?”